Erik, forma parte de CEAR Madrid desde hace más de cuatro años y es técnico de Educación para la Ciudadanía. Trabaja con proyectos educativos, sensibilización e inclusión de las personas refugiadas en distintos contextos.
Nació en Ucrania y con cuatro años se trasladó con su familia a vivir a Venezuela. Su padre es venezolano y su madre ucraniana: “Vengo de dos países que están pasando por una situación bastante complicada lo que me sitúa en una posición de privilegio al conocer las distintas realidades a las que se puede enfrentar una persona que ha nacido en un lugar que desafortunadamente no es un espacio seguro”. Echa de menos a su familia y amigos, pero ha sido capaz de crear una gran familia aquí, un lugar en el que piensa quedarse.

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Uno de los proyectos en los que ha trabajado ha sido en la publicación del libro ‘El viaje de Prince’, que narra en primera persona el testimonio de Augustin Prince, una persona refugiada que cuenta todo su trayecto migratorio desde Camerún hasta Madrid: “Fue un reto todo el trabajo que tuvimos que desarrollar con los equipos de CEAR Madrid, Servicios Centrales y la propia editorial. Tuvimos que contar con distintas áreas y ponernos todas de acuerdo para sacar el curro adelante… Y al final salió algo muy bonito”, sonríe.
‘El viaje de Prince’ trata sobre la vida del camerunés Augustin Prince en su país y el trayecto migratorio en el que recorre distintos países hasta llegar a España. El libro narra todas las situaciones a las que se enfrenta para poder continuar con ese viaje. Desde violaciones derechos humanos, conflictos bélicos, cruzar el desierto y el mar Mediterráneo. Después de conseguir superar todas estas adversidades, una vez en España se encuentra con las complicaciones del propio sistema de acogida hasta poder regularizar su situación y comenzar una vida en paz. Un libro que forma a su vez parte de su proceso de sanación para superar todo lo vivido.
Erik está muy orgulloso de la labor de CEAR con las personas solicitantes de asilo, pero quiere poner en valor especialmente el trabajo que hacen sus compañeros y compañeras en la delegación de Madrid: “Me siento muy orgulloso de mis compañeras de área con las que convivo todos los días, son un equipazo”.
Su trabajo con estudiantes
Erik trabaja en distintos Institutos de Enseñanza Secundaria de la Comunidad de Madrid con los que CEAR ya tiene una colaboración continuada con actividades educativas a lo largo del año escolar y durante varios años: “Es una manera de incidir de forma más amplia en el alumnado y en el profesorado”.
Hay situaciones en las que trabajando con personas refugiadas y estudiantes de diferentes instituciones educativas en Madrid se generan procesos de inclusión a través del diálogo y compartir experiencias: “Son momentos nos hacen recordar que son personas que necesitan un espacio donde poder desarrollarse y construir unas redes de apoyo como cualquiera de nosotras”. Para él, es importante poner en valor que a través de esos procesos educativos se consigue que personas provenientes de diferentes países puedan conseguir sentirse parte del lugar al que han llegado.
Son pocas las ocasiones en las que se encuentra con un alumnado que tiene un discurso anti migratorio, racista o xenófobo. Solo en alumnas y alumnos puntuales: “En general existe una receptividad bastante positiva a los discursos migratorios. Las aulas están llenas de personas provenientes de distintos países”.
Para Erik, es importante prestar atención a los medios y redes sociales que normalmente fortalecen los discursos de odio. Precisamente, considera que se trata de uno de los principales retos de CEAR como organización y en los que la organización debería invertir, a través de un área de sensibilización y educación más fuerte que facilite desarrollar proyectos para abordar estos discursos: “Nos estamos encontrando discursos que se retroalimentan y están basados en la mentira e impiden empatizar con personas que llegan a nuestro país y se encuentran en muchas ocasiones en exclusión social”.
Colabora con tu nominación a Personas Refugio
Queremos contar con tu colaboración en la campaña. Por eso, si te apetece contar tu experiencia o proponer a alguien de tu equipo para que el resto de compañeras y compañeros os conozcamos mejor, puedes escribirnos a somoscear@cear.es y presentar la candidatura. Es importante que todas las áreas y territorios se vean representados, por lo que os animamos a enviar el mayor número de candidaturas.
Estamos impacientes por descubrir estas pequeñas grandes historias que, sin duda, hacen posible que seamos REFUGIO.


